Autismus Spektrum Störung

Was ist Autismus ?

„Autismus ist kein Systemfehler, sondern ein anderes Betriebssystem.“
– auticon

Es ist wichtig zu verstehen, dass Autismus keine Krankheit ist, die ‚weggehen‘ muss, sondern ein fest verankertes Persönlichkeitsmerkmal. Wir begreifen das Gehirn hierbei als ein anders arbeitendes System für Reize und Informationen. Im Sinne der Neurodiversität sehen wir dies als eine natürliche Vielfalt des Lebens an, die wir begleiten und unterstützen, statt sie korrigieren zu wollen.

Unser pädagogisches Handeln basiert auf dem Konzept der Neurodiversität: Wir erkennen Autismus als eine natürliche biologische Differenz an, nicht als pathologische Störung. Da die Reizverarbeitung angeboren und individuell ausgeprägt ist, liegt unser Fokus nicht auf einer ‚Heilung‘, sondern auf der Schaffung eines Umfelds, das dieser besonderen Art der Welterfahrung gerecht wird.

In der pädagogischen Arbeit betrachten wir diese angeborene Form der Informationsverarbeitung als wertvolle Facette der menschlichen Neurodiversität – eine natürliche Variante, die spezifische Wahrnehmungsstärken und eigene Lernwege mit sich bringt.

„If you’ve met one person with autism, you’ve met one person with autism. –
Kennst du 1 Autist*in, kennst du genau 1 Autist*in!“
– Dr. Stephen Shore